Sopas de letras

A petición de Alejandro.
https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/blog/sopas-letras-primaria-pdf
https://www.sopasletras.com/
https://www.epasatiempos.es/sopas-de-letras.php

Para repasar en verano

http://www.ayudaparamaestros.com/2019/06/los-mejores-recursos-para-seguir.html?m=1

Ya estáis de vacaciones.

Zoom:

Para las familias:

Gracias a estos papás, mamás y a nuestros alumnos y alumnas, porque sin vosotros no podríamos haber hecho nada:

De Loli para 3ºB.

Otra despedida de curso más...LOLI (Religión)

Despedida de Fátima:

Nuestro último cuento:

"Malina pies fríos"

MIÉRCOLES, 17 de junio

-          Repaso de Matemáticas de 3º con juegos.
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos_Mundoprimaria/primaria/index.html  (Tenéis que elegir 3º)

Y para mañana:

¡No te pierdas mañana el último cuento de este curso!

Martes 16

-         Corrección de la prueba de Lengua con vídeos.

¡¡ENTRAD EN LA PÁGINA DE LENGUA DEL BLOG!!

-          Repaso de Lengua de 3º con juegos:

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos_MundoPrimaria/cyl-2018-lengua/lengua/index.html
(Tenéis que elegir 3º)

Garena Verde

https://garenaverde.blogspot.com/2020/06/diploma-para-nuestro-centro.html

Enhorabuena y más en concreto a nuestras representantes de 3º: Marta, Daniela García, Carla Paredes e Icíar.

LUNES, 15 de junio

-          Corrección de la prueba de Inglés, topic 6 con vídeos.

¡¡ENTRAD EN LA PÁGINA DE INGLÉS DEL BLOG!!

-          Repaso de Ingles de 3º con juegos:
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos_MundoPrimaria/cyl-2018-ingles/ingles/index.html(Tenéis que elegir 3º)

Valores. Asociaciones de Voluntarios de Alcalá

Viernes 12 de junio:

Terminamos tareas.
Todavía quedan actividades de Religión y alguno no ha mandado la de Valores.

Como tenéis tres pruebas, aprovechad para terminarlas.

Estas son páginas de museos para niños. Podéis entrar en la página e ir buscando salas para ver los museos.
Para los que ya habéis terminado todo:
Os proponemos una visita al museo de Roald Dahl, escritor.
https://www.roalddahl.com/home/kids     (Está en inglés, pero es muy chulo)
https://www.roalddahl.com/museum/visit/virtual-museum-tour

Este también es muy divertido:
https://www.bostonchildrensmuseum.org/museum-virtual-tour

Y si os apetece ver más, aquí podéis elegir:
https://www.agendamenuda.es/planes-en-casa/recursos-en-la-cuarentena/2141-visitas-virtuales-para-descubrir-museos-con-ninos

UN VIERNES DE MUSEOS

JUEVES 11 de junio

LENGUA

PRUEBA PARA COMPROBAR LO QUE HEMOS APRENDIDO.
(LA ENVIAMOS A NUESTROS TUTORES)

CIENCIAS

Es hora de comprobar vuestro progreso con relación al tema que os encontráis trabajando en Ciencias. Para ello, realizaremos unos ejercicios de repaso. (Hemos mandado por correo electrónico un documento Word). Os dejamos tiempo para su realización. Así de esta manera, el próximo domingo día 14 de junio, pondré las correcciones en la página de Ciencias del Blog. ¡¡¡Estad muy atentos para corregirlos!!!

LA PRUEBA DE CIENCIAS NO ES NECESARIO POR LO TANTO ENVIARLA.

RETO (jueves 11 de junio)

RETO: Imaginad que alguien de tu familia ha comprado un coche eléctrico. ¿Sois capaces de escribir las ventajas e inconvenientes de ese coche?

Chicos y chicas:

Chicos y chicas. Lo estáis haciendo muy bien y los comentarios hasta ahora están siendo muy buenos, pero hoy se os ha ocurrido poner muuuuchas letras en algunas palabras. No voy a publicar comentarios de ese tipo. 

Seguid poniendo comentarios de los buenos.

El cuento

Retos:

RETO 1: Doble juego. Dos personas juegan al ajedrez. Juegan 5 partidas y cada una gana el mismo número de partidas que la otra. ¿Cómo puede ser si no han hecho tablas en ninguna partida?

RETO 2: Ángela, Rosa y Celia. Ángela habla más bajo que Rosa. Celia habla más alto que Rosa. ¿Quién habla más bajo, Ángela o Celia?

Miércoles 10 de junio:

MATEMÁTICAS:

Pág. 195: PROBLEMAS 7, 10, 11 Y 12. (No es necesario copiar el enunciado de los problemas, pero sí es importante escribir las operaciones y la solución).



INGLÉS:

HACED LA FICHA PARA COMPROBAR VUESTRO PROGRESO.

(Mandar a Carolina para su valoración).
Si queréis, podéis repasar antes con los vídeos que ya están colgados de otros días.
Haced la prueba vosotros solos. La idea es ver realmente lo que os habéis aprendido.

¡Qué bien nos lo hemos pasado!

CUMPLEAÑOS FELIZ IAGO

FELIZ CUMPLEAÑOS IAGO

ESPERAMOS QUE PASES UN BONITO DÍA.

UN BESO MUY GRANDE DE PARTE DE TUS COMPAÑEROS Y PROFESORES.

Nos adelantan el título del libro de mañana.

• Desde la biblioteca.

Y el martes 9 de junio es el cumple de...

MARTES, 9 de junio

LENGUA:

¡¡ID A LA PÁGINA DE LENGUA DEL BLOG!!

Tema 12, página 229 “Familia de Palabras” 

Nos activamos (1) y comprendemos. Leemos con cuidado.
Ejercicio 2
Autocorrección.
 Repaso de lo dado en los temas 10, 11 y 12 con vídeos.

CIENCIAS:

Los inventos.Leemos muy bien y con mucho detenimiento varias veces las páginas 106-107.
 Realizamos la actividad 2 y 3 de la pág. 107.

RETO (martes 9 de junio)

RETO: Elige uno de estos tres inventos: telescopio, brújula e imprenta. Busca información y escribe en el Blog (3-4 líneas) su inventor, fecha de la invención y para qué sirve.

Valores:

Lucía 3º A

De Aitor:

De Marcos:

De Alejandro:

Retos:

RETO 1: Sin paraguas. 

A mi padre, que iba sin paraguas ni sombrero, le cayó ayer un chaparrón que le empapó. Trajo toda la ropa mojada, pero, pese a que llevaba la cabeza descubierta, no se mojó ni un solo pelo. ¿Cómo puede ser?

RETO 2: El mismo dinero.

 Benito y Jacinto tienen el mismo dinero. ¿Cuánto le tiene que dar Benito a Jacinto para que este tenga 10 € más que él?

Lunes 8 de junio:

MATEMÁTICAS: REPASO ACUMULATIVO TEMA 11

Pág. 195: actividad 2 (solo se hacen las dos restas de la parte de arriba).

                 actividad 3 (solo se hacen las dos divisiones de la parte de abajo).

     actividad 5

     actividad 6

INGLÉS:

¡¡ID A LA PÁGINA DE INGLÉS DEL BLOG!!

“Review” (Repasamos lo que hemos dado con vídeos.)

Activity Book, Picture dictionary page 79

Check

Activity Book, Extra activities, pages 94 and 95

Check

Día internacional del medio ambiente

Si alguno quiere aportar una foto, la podemos incluir aquí.

VIERNES 5 de junio

Terminamos tareas.

Aprovechad para hacer las actividades de Valores, de Religión y de Música.

Podéis ver las redacciones y vídeos que hemos ido colgando.
De Valores faltan muchos por entregar vídeo o redacción de las Asociaciones de Voluntarios de Alcalá de Henares.

Podéis repasar con juegos de Pasapalabras:
https://www.cokitos.com/tag/juegos-de-pasapalabra/
https://www.orientacionandujar.es/2020/05/24/pasapalabra-interactivo-para-primaria/
https://rosafernandezsalamancaprimaria.blogspot.com/p/pasapalabra.html?m=1

¿Qué idioma es este?

 Tenéis un compañero que está estudiando este idioma. ¿Qué idioma es? ¿Qué compañero está estudiándolo?

RETO:

Elige la máquina que te resulta más útil entre las que usas habitualmente. Haz una redacción (3-4 líneas) para convencer a alguien de su utilidad.

Jueves 4 de junio:

LENGUA

¡¡ID A LA PÁGINA DE LENGUA DEL BLOG!!

Comprobamos que hemos corregido los ejercicios 2, 3 y 4 de la página 209

Página 210 “Palabras con br, bl, mp y mb”

Nos activamos de manera oral (1).

Comprendemos. Leemos con cuidado.

Ejercicios: 3, 4 y 6.

Autocorrección.



CIENCIAS

Máquinas y aparatos en la vida cotidiana

Leemos muy bien y con mucho detenimiento varias veces las páginas 104-105.

Realizamos la actividad 1 de la pág. 105.

Desde la biblioteca...

MIÉRCOLES 3 de junio

MATEMÁTICAS:

Pág. 179: PROBLEMAS 7, 8, 10 y 11. (No es necesario copiar el enunciado de los problemas pero sí es importante escribir las operaciones y la solución).

INGLÉS:

¡¡ID A LA PÁGINA DE INGLÉS DEL BLOG!!

Class Book 66                         

-There are   

-There aren´t

Activity Book 58:1 and 2

Autocorrección.

RETO (miércoles 3 de junio)

RETO 1: Bolígrafos y lapiceros. Un bolígrafo cuesta 30 céntimos más que un lapicero. Un bolígrafo y un lapicero juntos valen 1 €. ¿Cuánto cuesta el lapicero y el bolígrafo entonces?

RETO 2: Chicas y chicos. En clase somos 29 alumnos.  Si hay 3 chicas más que chicos, ¿cuántas chica hay?

¿Preparados para mañana?

RETO:

Imaginad y describid una máquina que no exista, pero que os gustaría que existiera.

 Explicad por qué la habéis elegido. (NO VALE LA MÁQUINA DE HACER DEBERES, JEJEJE).

Podéis utilizar una palabra compuesta para el nombre de vuestra máquina.

Martes 2 de junio:

LENGUA:

¡¡ID A LA PÁGINA DE LENGUA DEL BLOG!!

Página 209.                    “Palabras compuestas”

Nos activamos (1) y comprendemos. Leemos con atención el cuadro.
Ejercicios 2, 3 y 4
Autocorrección.


CIENCIAS

La energía y las máquinas.

Leemos muy bien y con mucho detenimiento varias veces las páginas 102-103.

Realizamos la actividad 1 de la pág. 103.

Redacciones de Valores

Asociaciones de Voluntarios de Alcalá